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Introdução e Dedicatória Do Centro Cultural

 

Este Espaço Cultural é dedicado a todos os Grandes  Seres, que tal como nós, por entre a Humanidade viveram, ensinaram, e nos legaram o seu conhecimento. Por entre Sábios Homens:  Mestres, Místicos, Religiosos, Poetas, Filósofos, Cientistas,  muitas vezes é impossível definir, o que foram eles, pelo  “saber” que tanto nos legaram e ensinaram. Agradecemos a todos que nos mostraram o caminho, porque impossível é escrever num espaço tão pequeno centenas  de nomes. Até nos parece injusto deixarmos ainda de referir dezenas deles, mas a todos agradecemos e lembramos que  com eles podemos aprender, porque nos levaram um passo mais á frente no  processo evolutivo da Humanidade!

 

Entre Grandes Mestres,  : Os Mestres da Fraternidade Universal ( aos quais, dediquei um espaço neste site).  Lembramos também : Noé, Abrão, Moisés, João Batista.

 

Lembramos grandes Mestres de Portugal : Viriato *  D. Afonso Henriques * Os Templários Portugueses *  D. Dinis &  Rainha Sta. Isabel * D. João II  *  D. Sebastião  *  Nuno  Alvares Pereira  *   Infante D. Henrique   *  Diogo Cão  * Fernão De Magalhães, e por entre tantos outros ….Luís de Camões & Fernando Pessoa .

 

Lembramos a grande Mãe, a grande Mãe de que todos os Povos têm lembrança, com variadíssimos nomes ( ver ensinamentos de sabedoria). Honramos essa Grande Mãe, que em Portugal é representada pela Nossa Senhora de Fátima.

 

Entre Grandes Sábios,  : Fu Hsi, Imperador Wen, Pantachaly,  Kapila, Shankarachâria, Lao Tzé, Confúcio, Hermes Termegisto, Orfeu, Krisna, , Zoroastro,  entre tantos outros

 

Entre grandes  Filósofos : Sócrates, Tales de Mileto, Platão, Pitágoras, Heraclito, Parménides, Demócrito, Anaxógoras, “Apolónio de Tiana”, Amónio Saccas, Plotino, Plutarco, Clemente de Alexandia, Origenes, Giordano Bruno, S. Tomás de Aquino, Leibniz, , Schopenahaeur, Louis Claude de S. Martin,  Teilhard de Chardin, Fernando Pessoa, Omraam M. Aisehnov, entre outros.

 

Entre,  grandes Discípulos : Sócrates, Platão, Pitágoras, Giordano Bruni, Pietro Ubaldi, Helena Blavatsky, Anie Besant, Leadbeater, Sinnet, Taimini, Khrisnamurthi, Rudolf Steiner, Max Heindel, Alice Bailey, Mahatma Ghandi , Krisnamurti, Omraam.

 

Entre,  grandes Cientistas : Pitágoras, Arquimedes, Copérnico, Galileu, Kepler , Paracelso, Hipocrates, Leonardo Da Vinci , “Giodano Bruno & Pietro Ubaldi”, Lavoisier , Roger Bacon, Charles Darwin, Gregor Mendel , Heródoto , Isaac Newton , Pierre Currie, Louis Pasteur, Einestein, Celsius,  Michael Faraday, Carlos Gustav Yung, entre outros.

Num Novo Tempo,  “ 3 º Milénio”, o limite da investigação cientifica, remete novamente a Ciência Moderna à Metafísica e á Filosofia :Citando as palavras do Físico Moderno Frijotof Capra : “  A actual concepção Cientifica do mundo, já não o considera  como uma máquina composta de elementos separados, mas sim como um conjunto orgânico, ou rede, uma teia de aranha tecida por todas estas conexões na qual o observador se encontra fundamentalmente incluído. ” BBC de Londres, e reproduzida em “The Listener”.

 

Gostamos de pensar que quando um Sistema se fecha em torno de pretensas verdades, tornando-se definitivo como detentor de uma verdade suprema, é sempre o inicio da sua  Esclerose e decadência, pois tal como dizia Lao-Tsé “ árvores que parecem possantes sempre se aproximam do seu fim”.

Temos dividido a vida em compartimentos múltiplos, dando a cada um compartimento especifico, e um nome próprio, um especialista particular de cada parcela de nós próprios, encontrando-nos normoticamente desfragmentados e neuroticamente catalogados, nunca na História do Homem, estivemos tão divididos,  confusos, baralhados, vazios, e particularmente sós, torna-se necessário uma inversão do excesso de análise, pela reintegração das partes divididas pela Síndrome de analicissismo, sem cair no erro do extremo oposto de síndrome de anti-analicissismo.

 

Tal como também apresentou  Basarab Nicolescu ( Físico Quântico), todos os ramos de conhecimento sem nenhuma excepção  devem ser abrangidos pela transdisciplinaridade das chamadas Ciências “Humanas” e “ exactas”, onde também a Filosofia, Artes e a “Grande”  Tradição, podem constituir uma Meta-Ciência, em que o estudo do Homem e do Universo, se sustentarão um ao outro.

 

Neste sentido, trata-se de um conceito referido por  René Guénon ( A Crise do Mundo Moderno -Lisboa, 1977), praticado em tempos aúreos na  Antiguidade Clássica  Ocidental, não falamos de uma “ Nova” Cultura, mas sim de uma   forma Totalizante de dinamizar a cultura, falamos de reintegrar, o conhecimento do passado quer do Ocidente quer do Oriente e trazê-lo ao presente, numa corrente Renascentista de ressurgimento, preconizando o entendimento e re-ligação com o Sagrado, á luz da Ciência Antiga e Moderna.

 

Pretendemos incentivar  o leitor (a), a iniciar o seu processo de Auto-Cultura ou de Contracultura a partir de agora, pois nos parece que será preciso esperar alguns anos para que as nossas Escolas, Liceus e Universidades façam uma adaptação entre o velho Paradigma Educacional, readaptando-o a uma nova Proposta de Complementaridade.

Tal como já foi preconizado em 1986, pela Declaração de Veneza, no Colóquio realizado por Cientistas Mundiais  - A Ciência face aos confins do Conhecimento : “ Reconhece-se as diferenças fundamentais entre a Ciência e a Tradição, no entanto constatamos não a sua oposição , mas sim a sua complementaridade… o que permite uma nova perspectiva da Humanidade, e de um novo Racionalismo que poderia levar a uma perspectiva metafísica  (ver site da ONU )”.

 

Perante a actual situação Sócio-Cultural Mundial, é preciso rever o significado da Palavra Cultura : “Se corresponde a um a conjunto de acções do Meio Social que garantam a integração dos indivíduos como Colectividade”, estamos certos que só pela integridade dos indivíduos se podem  formar acções no  Meio Social que garantam essa mesma  Colectividade . É preciso reconhecer que não é só o meio social que faz os Homens, mas sim que também, são os Homens que  fazem o meio.

 

“a  Educação ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir e resolver problemas ambientais presentes e futuros."  Tbilisi, Georgia, UNESCO, 1977.

 

Perante o estado de “ calamidade” do   meio Social em que vivemos, que urge por mudanças, devemos saber que nos resta uma possibilidade, que é a de que cada um de nós pode mudar o meio Social, para que possamos viver num Mundo onde seja preservada a  integridade de Vida, e onde predomine a Paz!.

 

Um  Movimento de Dinamismo Cultural “Holistico” , começa por cada um de nós, (em nós mesmos), começa por adoptar  princípios e costumes : sábios, saudáveis, simples, económicos, perenes,  de:

 

- Fazer caminhadas pela natureza e pelos jardins

 

- Adoptar uma flor, e tratar do seu jardim

 

- Adoptar um animal abandonado

 

- Passar novamente pela Gulbenkian, e dar uma olhada nas exposições de pintura (é grátis)   www.gulbenkian.pt

 

- Porque não visitar as Igrejas (é grátis) e Museus da cidade onde vive.

 

- Há quanto tempo não vai ao Centro Cultural da sua Cidade, ver uma exposição, Teatro, Dança & Música

( Centro Cultural de Belém: http://www.ccb.pt/ccb)

 

- Quase todas as Câmaras e Juntas de Freguesia realizam e organizam actividades de ocupação de tempos livres, muitas delas organizam visitas culturais organizadas, e  cursos de Artes, Trabalhos Manuais e de ocupação de tempos livres.

 

- Há quanto tempo não vai de férias cá dentro, ou seja em Portugal?

 

- Há quanto tempo não se dá férias a si próprio, e não se oferece um pouco de silêncio?. Não será por acaso que na Antiguidade e no Oriente se educavam as pessoas a fazer silêncio, e retiros em absoluto contacto com a natureza.

 

- Qual o livro que tem á sua cabeceira?, um livro é uma óptima companhia  que não termina nunca, na falta de dinheiro lembre-se que há bibliotecas públicas, e que pode trocar livros com os amigos. Pode mesmo fazer amigos através de leitoras que abordem interesses comuns.

 

- É sempre tempo para nos actualizarmos em todas as áreas, os Centros de emprego têm cursos grátis muito úteis para nosso dia a dia.

 

- Ensinamos que a forma de nos renovar-mos absolutamente criativa, ( e gratuita), é dar-mos uma nova pintura nos móveis, ou mudar-mos o lugar dos móveis na casa. Reaproveitar-mos e transformar-mos tudo, usando nossas próprias mãos, quem sabe não pode descobrir um talento criativo em si, e começar a pintar o tal quadro, começar a fazer o tal cortinado, tapete, peça de roupa, o que seja. Tudo o que não lhe faz falta e está a ocupar espaço, desocupe e ofereça a necessitados.

 

- Se ainda continua a pensar que apesar de tudo, prefere continuar a vestir a Neurose-Dependência, numa continua dependência de pena de si próprio,  de julgamento e de culpa dos outros por tudo o que lhe aconteceu ou que lhe acontece, saiba que uma viagem até às vidas dos que nada têm, e com nada e com ninguém podem contar, pode-lhe fazer muito bem. Existem dezenas de associações de gente carenciada onde pode fazer voluntariado, onde pode exorcizar a sua dor, vendo que a dor do outro é bem maior do que a sua.

 

Pode até achar que esta sugestão nada tem de cultural, nós pensamos diferente, indicamos que Cultura é Educação & Preservação, e Educar é  também aprender a  preservar a Saúde, a educação começa por saber cuidar do corpo que contêm o seu Ser, ou onde pensa que está a sua Alma?. Neste sentido Educar, é sensabilisar a Humanidade não só a serem individualmente Ecológicos ( Ecologia do seu Ser), mas também a serem Colectivamente Ecológicos ( Ecologia Social, Ambiental e Planetária).

 

- Lembramos que cultura é muita coisa que tem ficado esquecida, que é de suma importãnçia lembrar :

                É preservar o meio Ambiente

                É preservar as tradições do nosso Povo, dos nossos costumes e do nosso País

                É respeitar as tradições e os costumes de todos os Povos, e de todos os Países

                É ser educado e  solidário

                É confraternizar com outros indivíduos, com outros Meios Sócio-Culturais.

                É  fazer silêncio

                É lembrar de frases tão sábias, das ancestrais gerações do nosso Povo, de gente Simples, tais como : “ quando tens dúvidas ou não sabes, escuta o teu coração”. Que grande sabedoria que encerra o coração do Povo Português, este é o axioma, a titulo de ex.  do Dalai Lama.

                É guardar no nosso Coração a letra de uma canção, de uma oração, de um poema, para enriquecer as nossas caminhadas, para exorcizar nossa tristeza!

                É guardar a memória de um passo de dança, que nos põe para cima.

                É dizer Bom Dia, obrigado!

               

Os Grandes Sábios, quer na Antiguidade Grega, quer no Oriente, ensinavam que,  Sábio é aquele: Que primeiro tem  que se dedicar ao silêncio, para depois poder ler o Livro da Natureza e o Livro do Coração, onde entenderá a existência de Deus”., todos podemos portanto propor-nos a ser sábios, porque como diz o Poeta de Sábios e Loucos, todos temos um pouco.

 

Tal como nos disse  Shakespeare: “ Se não tens uma virtude adopta uma “, o que é uma virtude senão um valor,  senão o pilar de qualquer Padrão Cultural, ou Educacional?

Um  Movimento  Dinâmico de Renascimento Cultural é começar-mos por nos recultivar a nós próprios, estamos sempre a tempo de começar (um dia),  pelo Axioma Socrático : “ eu não Sei”!.

Neste contexto há que passar de uma cultura conformista e cambiante, seguindo modismos, para uma aplicação dinâmica dos valores essenciais da filosofia, das ciências, das Religiões, das artes, da poesia, integrando o Passado e adicionando-o ao presente ao Serviço do Futuro!.

- Nesta página nós esforçamo-nos para oferecer-lhe  algumas actualidades, e esforçamo-nos essencialmente para oferecer-lhe  muitas “Antiguidades” absolutamente actuais.

 

Sejam Bem Vindos: Amigos Evolutivos!

 

 

 

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